郑渊洁谈教材插画争议

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作者:红星深度   
导读:日前,人教版小学四年级数学教材插图问题引发全网关注。郑渊洁称,有主编把自己和朋友的作品选进来,出问题是迟早的事。


事情脉络
今天15:38 法院曾认定北京吴勇设计工作室不存在
今天14:12 郑渊洁:有主编徇私,出问题是迟早的
今天12:46 中国新闻周刊 :人教版数学教材不仅是美丑问题
昨天10:08 人教版数学教材插图遭吐槽
事情详述
人教版小学四年级数学教材插图问题引发全网关注。郑渊洁:教材选取的时候应该非常严肃,慎重,我觉得就一个标准,让学生看了教材对我们的语文越来越有兴趣。郑渊洁:我知道其中有一个主编,在主编人教版课本的时候,把自己的作品放进去,他本身是个作家。

        中国儿童文学作家郑渊洁。图片来源于ICphoto
        红星新闻记者 卢燕飞
        实习编辑 朱洁英
        日前,人教版小学四年级数学教材插图问题引发全网关注。图片显示,插画中人物眼距过宽、塌鼻梁、发际线过高等,毫无美感,有漫画人物作出“吐舌头”的不雅动作。因此被网友质疑,该教材是不是在故意丑化中国人?
        知名童话作家郑渊洁也关注到了网友讨论。其向红星新闻表示,“人教版的教材我一直是有看法的,不止是插图的问题,也不止数学的教材。”据了解,郑渊洁的孙女正在读小学,因此他也经常翻看孙女的书本。郑渊洁发现,“其中有一个主编,在主编人教版语文课本的时候,把自己的作品放进去,他本身也是个作家。我觉得这就没有底线了,相当于既当裁判又当运动员。”

        郑渊洁早上发的微博
        郑渊洁告诉红星新闻,为什么这么严肃的小学教材,会出现这种插图?“因为有他的圈子,儿童文学作家的圈子,他们朋友的作品,一篇不落全会选进来,一人一篇。”多年前郑渊洁也遇到过类似的事情,有编写人员找到他说轮到他的作品了。郑渊洁说,自己的书还能卖出去,“不用轮到我”。
        “就是这样的情况下编写我们的教材,迟早会出问题。”郑渊洁说,大家关注是一件好事,相关部门重视后会做出调整,然后把真正好的作品选出来当教材,来培育我们的后代。
        以下是红星新闻与郑渊洁的对话:
        红星新闻:现在全网都在讨论人教版小学教材的事情,您有没有关注?
        郑渊洁:其实人教版的教材我一直是有看法的,不止是插图的问题,也不止数学的教材。因为我的孙女正在上小学,所以她写作业的时候也就会翻这个书。插图是一方面,我觉得更重要的是内容,这个教材关系到我们民族的未来,这个应该是非常慎重的。
        教材编完后应该公示给社会的方方面面征求意见,但是这样的情况我们没有见到。我们看到法律法规颁布之前,国家都会公布在网站上,收集上百条上千条意见,然后立法的人再根据意见来修订。我觉得教材对我们国家和民族的意义,不亚于一部具体的法律。所以更应该非常慎重。
        红星新闻:您认为衡量一本教材成功与否的标准是什么?
        郑渊洁:教材选取的时候应该非常严肃,慎重,我觉得就一个标准,让学生看了教材对我们的语文越来越有兴趣。其实衡量一个教材成不成功,并不是看这个孩子考了多少分,而是看学生对他所学的这门课的兴趣是越来越大还是越来越小。对这门课的兴趣越来越大就成功了。
        而且应该在编写每一课的时候,严格分析比如一年级孩子生理、心理、心智的情况,知道哪些对他更重要。语文课除了让他学习母语外,我认为还要告诉他很多一生有益的道理和知识。比如说一年级课文,(不仅要)教孩子12个生字,还要教他价值观,同时可不可以有一句话或一个细节告诉他,路过井盖的时候别踩,绕过去。就一句话就行。
        语文在教他知识的同时要告诉他很多道理,让他一生受益,比如要吃早饭,喝白水,远离碳酸饮料等。我觉得现在教材没有起到这些作用。
        红星新闻:您在看孙女教材的时候,有没有发现类似问题?人教版教材为何会出现这么明显的插图“错误”?
        郑渊洁:我知道其中有一个主编,在主编人教版课本的时候,把自己的作品放进去,他本身是个作家。这个我觉得是没有底线了,相当于既当裁判又当运动员了。比如一个大型电影奖项的评委,这届评选是不能有你作品的,因为不公平。
        这一个细节就能看出来,这么一个严肃的涉及未来的小学教材,怎么会出现这种插图。他有他的圈子,儿童文学作家的圈子中,朋友的作品,一篇不落全会选进来,一人一篇。很多年前就遇到过这个事情,很多编写人员找到我,说轮到我了,我说你不用轮到我,我的书还卖的出去。就是这样的情况在编写我们的教材,迟早会出问题。我觉得大家关注以后是很好的事情,他们应该会重视然后调整,然后把真正好的作品当教材,来培育我们的后代。
        红星新闻:您认为我们关注人教版教材问题的意义在哪里?
        郑渊洁:我们原来有句话叫外交无小事,(我想说的是)小学教材无小事,每一篇课文,每一个数学题,每一幅图,每一个标点符号,都要慎之又慎。这个领域如果让某些人为自己的小圈子谋利益,那我们没有未来。
        所以网友都是智慧的。有句俗话叫三个臭皮匠顶一个诸葛亮,千万上亿的网友在一起,智慧肯定是达标的。有些网友有孩子,就算还没孩子的也会考虑今后他的孩子会接受到怎样的教育。往大的说就是为国家为民族,往小的说也是为自己的后代……
        —END—
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大爷大小八卦   
热门小学教材无小事,每一篇课文,每一个数学题,每一幅图,每一个标点符号,都要慎之又慎。这个领域如果让某些人为自己的小圈子谋利益,那我们没有未来。
老麦年糕的围脖   
教材的插图也是一种教育,潜移默化影响着学生的审美,一定要从孩子的角度出发来画插图。美育是从小开始的,确实每个人的画风不同,但是不是应该从实际出发,这并不是设计师个人的画展,而是孩子们的学习教材!!!
蕾蕾的daddy   
这一代孩子才刚刚步入小学,他们对于审美的认知还没有形成,这个时候让他们天天看如此怪异的人物画像,总有一天,他们会认为,那样的人物才是最好看的。希望国家能严格追究!
梦醒送时光   
插图中的人物都是眼距宽,嘴巴大,完全是同一个模子刻出来的,没有一丝阳光之气,也看不到朝气在哪里。有些地方并不仅仅是审美的问题,而且尺度似乎也有问题。
jiasyy_苏州   
对于小学生而言,本身他们的学习能力较弱、注意力度不强,需要书本上的插图来促使小学生用心学习,如今的书本插图却这么难看,而且自发行至今,已经有好几个念头,这深深影响到了这代学生。
蕾阿蕾的蕾   
教材体现的是国家意志,代表着国家对未来祖国青少儿的精神关爱,塑造并影响着孩子的政治方向和价值观。一定要追溯到具体责任人,包括编写教材的人和审核的人,一定要给予一定的惩罚。
筱儿snow   
我们怀念曾经积极向上的插图,真的不相信是我们国家的审美变差了。这些无不在潜意识中影响着我们的态度和价值观
秋唧唧Garuru   
这不由让我们又重新怀念起曾经老一辈的画师,比如“画杨桃”这幅,以前很少有专门的美术教室,都是在文化课的教室里上美术课,因此在课桌上摆放静物的方式表现的很真实,很专业。
二猫二猫ER   
千里之堤,溃于蚁穴,我想是时候应该严格追查一下了。
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