完全 AI 替代还是一件挺危险的事。校园最大的优势是给小朋友社交的机会，虽然这个优势越来越不明显。如果有一个很靠谱的 AI 助手，很容易产生依赖，实在太完美了，久而久之完全接受不了与人打交道的低效，脱离社会。
AI 是最难取代教师的。 因为学生在学校要学知识，要学体育，要参加活动，要和人沟通，要考试，要学习劳动，还要德育，AI 如何上体育课，如何让学生参加活动，如何教学生与人沟通，如何考试。 AI 取代教师的第一步，就是取消学校，所有学生跟着电脑学到 18 岁，如果能做到这一点，也许有希望取代，但是教育不止是教知识，更重要的是学会如何与人相处，如何集体生活，参加活动，体育锻炼，更重要的是，教育在健全心智。
@uprit 最新的研究（ https://mp.weixin.qq.com/s/GSMSrPY9ZvHziXBOTEXYgg ）表明现在的 llm 加上 CoT/ToT 的补丁之后，对于人类真正的创新性推理能力连边都摸不到。教育行业里需要很多感性的点，而这些是生成式 AI 在理论上就缺乏的。至于你们设计行业，是生成式 AI 最擅长的领域，被震无可厚非。
教师会催，AI 不会催，AI 只会被动提供信息。 MOOC 存在很多年了，有统计数据，平均课程完成率不过 5%。大部分人如此缺乏坚持完成一件事的能力，怎么可能指望 AI 作为学习途径取代教师呢。教师主要工作是催那 95%的人完成课程。
