插图是一方面，更重要的是内容，这个教材关系到我们民族的未来，这个应该是非常慎重的。让学生看了教材对我们的语文越来越有兴趣。在编写每一课的时候，严格分析比如一年级孩子生理、心理、心智的情况，知道哪些对他更重要。
