不行的体现：
1.19 年进来的人能发现问题，但是他们不能主动探索根源。
2.19 年进来的人不太能主动搜文档，而是希望别人讲。
3.19 年进来的人别人主动讲的时候，会说哦我知道了，但是实际上根本没明白，尤其是多次确认你真的明白吗，他们还是一口咬定明白，但是最后发现根本没明白
4.19 年进来的人可以与他们进行比较好的互动，他们会表达自己的兴趣爱好，甚至是一些对于当前发生的事情自己的看法
然后就是 21 年进来的人
1.21 年进来的人学历很高（清北研究生毕业）
2.21 年进来的人不能发现问题，哪怕最简单的 diff 都懒得做
3.21 年进来的人对工作内容完全没有兴趣，所以文档什么的根本不会看，但是希望别人讲
4.21 年进来的人在别人讲的时候完全不放在心上。几乎就是左耳进右耳出。
4.21 年进来的人几乎没有办法和他们产生太多互动，他们表述自己没有什么兴趣爱好，对于当前发生的一些事情甚至不了解
今天突然在 v2 上面看到有人认为就业形势不好，觉得要大学缩招才是解决办法。
我在想难道不是鼓励创业，鼓励创新才是解决办法吗？
我在想到底是什么出了问题，和我年轻时候相比，现在的新人的成长环境应该能接触到更多的东西，更多的资讯，可以尝试的东西更多。
但是反观，实际上却更加缺乏了观察发现思考的能力，甚至很多时候不想，不希望去了解。
